广州大学2022年实验中心专项设备购置项目（二次）采购恢复采购公告（第一次）

　　博悦平台登录，依照投标人对本项目采购总计开发的“实在本事(参数)哀求”景况评审：1、投标人所投产物本事反应总计知足本项目用户需求书中不带“▲”号、不带“★”号的平常本事哀求，得18分；每条不带“▲”号、不带“★”号的平常本事哀求负偏离或不反应的裁减0.5分，当到达36项（含）以上时视为主要偏离，得0分。2、投标人所投产物本事反应总计知足本项目用户需求书中带“▲”号的厉重本事哀求，得9分；每条带“▲”的厉重本事哀求显露负偏离或不反应负偏离或不反应的裁减1分；当到达9项（含）以上时视为主要偏离，得0分。 注：如用户需求书有哀求供给实在说明质料的，需按用户需求书哀求供给；如用户需求书无昭彰哀求供给的说明质料，则以投标人供给的《本事和任职哀求反应表》反应景况为准，不按哀求供给或供给不符的视为负偏离。

　　9.维持正在虚拟化平台上查看任职器和虚拟机的运转周密景况，囊括任职器和虚拟桌面的CPU占用率、内存占用率、磁盘读写速率、搜集流量、经过资源占用率。

　　4、哀求搭筑开发举行实机性能演示。演示分为云实训运维料理授权演示与程控直流安定电源演示两个人。供应商应派二名演示职员登岸视频聚会室，一名操作职员、一名拍摄职员。操作职员运用带有摄像头和麦克风的电脑登岸聚会室，登岸时的名称编削为：供应商名+“1”，比方“A科技有限公司”的操作职员登岸聚会室时，名称应为：A科技有限公司1，登岸后开启视频及语音并共享屏幕，演示必要演示的实质，云实训运维料理授权演示必要其他终端硬件配合演示时，哀求运用本目中采购实质的序号4标的：教学云终端实机来配合演示，程控直流安定电源演示时，演示的实机为本项中采购实质的序号1标的样机举行实物样品演示，操作尽量显示出该标的操作面板简捷，适合入门者需求；拍摄职员登岸聚会室时的名称编削为：供应商名+“2”，比方“A科技有限公司”的拍摄职员登岸聚会室时，名称应为：A科技有限公司2，登岸后开启视频并静音，从侧面拍摄其供应商操作职员的全面演示历程。当操作职员必要教学云终端实机或者控直流安定电源实机配合演示时，拍摄职员要拍摄到程控直流安定电源实机与教学云终端实机。

　　固定电平输出通道：1.8V、2.5V、3.3V与5V可选输出，电压精度不低于±7%，最大输出电流≥3.2A；

　　4、哀求搭筑开发举行实机性能演示。供应商应派二名演示职员登岸视频聚会室，一名操作职员、一名拍摄职员。操作职员运用条记本电脑登岸聚会室，登岸时的名称编削为：供应商名+“1”，比方“A科技有限公司”的操作职员登岸聚会室时，名称应为：A科技有限公司1，登岸后开启视频及语音并共享屏幕，正在该条记本电脑上演示必要演示的实质，必要其他终端硬件配合演示时，哀求运用本目中采购实质的序号4标的：教学云终端实机来配合演示；拍摄职员登岸聚会室时的名称编削为：供应商名+“2”，比方“A科技有限公司”的拍摄职员登岸聚会室时，名称应为：A科技有限公司2，登岸后开启视频并静音，从侧面拍摄其供应商操作职员的全面演示历程，当操作职员必要教学云终端实机配合演示时，拍摄职员要拍摄到教学云终端实机。

　　▲22.为保障平台的兼容性和扩展性，可针对VDI/VOI/IDV三种桌面终端均可树立守时开闭机安顿，可按周期正在固守时期叫醒和闭上对应的教学桌面终端，日期切确到天、时期切确到分钟。(供给性能截图)

　　1、维持正在WEB料理平台上直接对任职器SSD硬盘举行本能测试，不依赖第三方测试器材，可获取SSD硬盘16K随机读、程序写数值，并给出归纳分值。2、料理员通过网页浏览器上直接编纂模板镜像，开闭机、上传文献、更新模板、加载安设包性能，能够直接将条记本电脑的文献拖动到网页浏览器掀开的模板虚拟机；还可维持模板以网页链接的体例举行分享，并可设定模板网页链接的有用期。3、维持新闻公布性能，料理员可直接通过web料理平台给终端发送新闻，终端无需进入操作体系，正在场景选单页面即可领受新闻，新闻可正在屏幕上方滚动显示。4、无需依赖第三方软件或剧本，正在料理台编纂学期课表，可树立学期最先和罢了时期、单双周安置、每节课开始时期，可直接将差异桌面拖拽到课表中，与各个课程时期对应。5、单个终端可安置多个操作体系，维持正在料理平台上树立终端共享数据盘，可苟且选定可运用共享盘的操作体系数目，可树立终端共享数据盘的的空间巨细，并能设定肃除政策，包罗不肃除/每周肃除/每月肃除。 以上性能需长途演示，演示总时期不进步12分钟，如演示历程未拍摄实机及操作演示职员的，本项不得分。 以上5条演示项，每演示一项齐备知足哀求得3分，不演示或演示不凯旋得0分，最高得15分。

　　1、投标人所投产物本事反应总计知足本项目用户需求书中不带“▲”号、不带“★”号的平常本事哀求，得12分；负偏离总数≤5条的，每显露一处负偏离，扣1分； 负偏离总数＞5条的，扣分=5+（负偏离总数-5）/（平常本事哀求总数-5）×7分，结果四舍五入保存两位幼数，本项目不带“▲”号、不带“★”号的平常本事哀求共147项。

　　20.维持对学生登录上机时长举行统计，料理员能够盘查某个账号正在一段时期内的登录上机记实，分析学生的上机操纵景况。

　　▲1） 体系软件必需成熟牢靠且是中国训诲本事协会认证产物。软件性能应拥有：讲堂演习、媒体播送（维持变速稳定调，维持多字幕切换和多道音轨的切换）、屏幕播送（维持暂停和播放）、多频道维持16道数字频玄教学、同声传译教学、语音合成（维持11个语种）、教学界面维持18个语种，白话测验、准则化测验、学生谈话、学生树模、语音对讲、分组接头、核心接头、影音跟读、看管和领导等性能；

　　【注：如用户需求书有哀求供给实在说明质料的，需按用户需求书哀求供给；如用户需求书无昭彰哀求供给的说明质料，则以投标人供给的《本事和任职哀求反应表》反应景况为准，不按哀求供给或供给不符的视为负偏离。通常标有序号的条件均以一项寡少的条件计划，无论是否从属于上一级编号】

　　1、本项目性能演示采用长途视频演示样式，将由代庖机构正在开标当天依照投标供应商家数组筑腾讯聚会房间，聚会邀请链接将于开标罢了后以电子邮件样式分歧见告至投标供应商。投标供应商应提挺进入腾讯聚会房间，正在性能演示之前须自行对运用电脑的搜集境况、演示器材的有用性等举行测试，确保能够平常演示。

　　采购文献如涉及上述实质的亦作相应编削。原采购文献与澄清（修正）编削文献有冲突的地方，以此修正文献为准。请各投标人正在收到本告示文献后，复兴邮箱。确认已收悉本修正实质，特此报告。

　　▲26维持多媒体播送教学（含有但不限于教练端全屏或窗口播送，教练端文献分发，学生端功课提交，教练端点播）。(供给性能截图)

　　3)维持新闻公布性能，料理员可直接通过web料理平台给终端发送新闻，终端开机后（进入教学体系前）即可领受新闻，新闻实质可正在屏幕上方滚动显示，料理员也能够树立闭上新闻报告。

　　6．维持当地VOI桌面漫游到云端任职器，正在苟且终端可通过浏览器或VDI客户端访候该桌面，告终当地VOI桌面的漫游运用。

　　7.维持共享磁盘性能，可寡少针对某套教学场景的虚拟桌面主动挂载共享磁盘（其他教学场景不行见），学生可上传文献告终文献共享，可树立固守时期主动整理磁盘，告终空间开释。(供给性能截图)

　　30.单个终端可安置多个操作体系，维持正在料理平台上树立终端共享数据盘，可苟且选定可运用共享盘的操作体系数目，可树立终端共享数据盘的的空间巨细，并能设定肃除政策，包罗不肃除/每周肃除/每月肃除。

　　4.维持联合树立终端桌面登录体例，起码囊括寡少运用教学桌面登录、寡少运用局部桌面登录、搀杂形式登录（同时显示教学桌面及局部桌面）三种体例；新增教学场景时，维持对场景桌面设备磁盘缓存、USB2.0端口或者USB3.0重定向性情，新增教学桌面、局部桌面光阴都可独立设定体系盘和数据盘的每次还原、每天还原、每周还原、每月还原或不还原。

　　8.维持模板分享链接，料理员能够将编纂模板的链接分享给必要编纂模板的用户，用户正在浏览器中直接输入链接地方即可网页端无缝对模板举行编纂，料理员可树立模板链接分享的有用期。

　　(1)维持正在WEB料理平台上直接对任职器SSD硬盘举行本能测试，不依赖第三方测试器材，可获取SSD硬盘16K随机读、程序写数值，并给出归纳分值。

　　1)维持正在WEB料理平台上直接对任职器SSD硬盘举行本能测试，不依赖第三方测试器材，可获取SSD硬盘16K随机读、程序写数值，并给出归纳分值。

　　5.单个终端可同时维持教学桌面和局部桌面两种运用体例，教学桌面开机无需账号直接进入桌面，局部桌面开机须输入账号暗号进入桌面；料理台可左右同意终端进入的桌面类型，囊括仅运用教学桌面、仅运用局部桌面、搀杂登录三种体例。

　　29.无需安设任何客户端，料理员可通过网页浏览器直接编纂模板镜像，对模板的操作起码应告终加载GuestTool、开闭机、上传文献、更新模板、加载安设包性能，能够直接将条记本电脑的文献拖动到网页浏览器掀开的模板虚拟机；还可维持模板以网页链接的体例举行分享，并可设定模板网页链接的有用期；

　　▲24为保障平台的兼容性和扩展性，后续VOI桌面维持usb拯救规复，无需通过料理平台或者样机形式下发桌面，直接正在终端插入专用拯救u盘（非PE体系），即可疾速规复操作体系，规复体系后的终端可直接被平台料理与识别。(供给性能截图)

　　(3)维持新闻公布性能，料理员可直接通过web料理平台给终端发送新闻，终端无需进入操作体系，正在场景选单页面即可领受新闻，新闻可正在屏幕上方滚动显示。

　　▲2、两主输出通道：电压、电流共4个旋钮医治，操作简陋，最大输出≥32V/3.2A，医治离别率不低于10mV/1mA，稳压与稳流形态不妨依照负载电流主动转换，两主通道可串、并联、跟踪输出；

　　15.维持新闻公布性能，料理员可直接通过web料理平台给终端发送新闻，终端无需进入操作体系即可领受新闻，新闻实质可正在屏幕上方滚动显示，料理员也能够树立闭上新闻报告。

　　12.可针对差异的性能模块和教室界限举行权限脚色的划分，可授权料理员能操作的料理平台性能，权限细分到每一脾气能菜单操作；可授权料理员可料理的教室界限。

　　5)单个终端可安置多个操作体系，维持正在料理平台上树立终端共享数据盘，可苟且选定可运用共享盘的操作体系数目，可树立终端共享数据盘的的空间巨细，并能设定肃除政策，包罗不肃除/每周肃除/每月肃除。

　　28.维持正在WEB料理平台上直接对任职器SSD硬盘举行本能测试（非敕令行的交互体例），不依赖第三方测试器材，可获取SSD硬盘16K随机读、程序写数值，并给出归纳分值，便于料理员定位体系挫折

　　7.维持共享磁盘性能，可寡少针对某套教学场景的虚拟桌面主动挂载共享磁盘（其他教学场景不行见），学生可上传文献告终文献共享，可树立固守时期主动整理磁盘，告终空间开释。(供给性能截图)

　　6．维持当地VOI桌面漫游到云端任职器，正在苟且终端可通过浏览器或VDI客户端访候该桌面，告终当地VOI桌面的漫游运用。

　　20.维持对学生登录上机时长举行统计，料理员能够盘查某个账号正在一段时期内的登录上机记实，分析学生的上机操纵景况。

　　▲26维持多媒体播送教学（含有但不限于教练端全屏或窗口播送，教练端文献分发，学生端功课提交，教练端点播）。(供给性能截图)

　　打“▲”号条件为厉重本事参数（如有），若有个人“▲”条件未反应或不知足，将依照评审哀求影响其得分，但不动作无效投标（反应）条件。

　　2)料理员通过网页浏览器上直接编纂模板镜像，开闭机、上传文献、更新模板、加载安设包性能，能够直接将条记本电脑的文献拖动到网页浏览器掀开的模板虚拟机；还可维持模板以网页链接的体例举行分享，并可设定模板网页链接的有用期。

　　▲24为保障平台的兼容性和扩展性，后续VOI桌面维持usb拯救规复，无需通过料理平台或者样机形式下发桌面，直接正在终端插入专用拯救u盘（非PE体系），即可疾速规复操作体系，规复体系后的终端可直接被平台料理与识别。(供给性能截图)

　　13.可正在料理台编纂学期课表，可树立学期最先和罢了时期、单双周安置、每节课开始时期，可将差异桌面安置到课表中，与各个课程时期对应。

　　5.单个终端可同时维持教学桌面和局部桌面两种运用体例，教学桌面开机无需账号直接进入桌面，局部桌面开机须输入账号暗号进入桌面；料理台可左右同意终端进入的桌面类型，囊括仅运用教学桌面、仅运用局部桌面、搀杂登录三种体例。

　　【注：1、以上性能需长途演示，演示总时期不进步16分钟，如演示历程未拍摄实机及操作演示职员的，本项不得分。

　　3）演示准则固定电平输出性能，哀求有特意的固定电平输出通道，可切换输出1.8V、2.5V、3.3V、5V四种固定电压，且最大输出电流≥3.2A；

　　4)无需依赖第三方软件或剧本，正在料理台编纂学期课表，可树立学期最先和罢了时期、单双周安置、每节课开始时期，可直接将差异桌面拖拽到课表中，与各个课程时期对应。

　　16.可对终正经在线时长举行统计，料理员能够盘查某个教室或某些教室，终正经在一段时期内的正在线时长，分析教室终端实践上机操纵景况。

　　1）演示两主道电压可调输出性能，哀求电压医治界限0～32V，步进值≤10mV；电流医治界限0～3.2A，步进值≤1mA；

　　1.维持对VDI/VOI/IDV三种架构云桌面举行联合料理，告终操作界面的调和、桌面调和、模板调和、数据调和。

　　★25.兼容利旧PC，可将老旧PC接入平台举行联合料理，不妨为老旧PC批量下发操作体系、联合更新软件。

　　(2)料理员通过网页浏览器上直接编纂模板镜像，开闭机、上传文献、更新模板、加载安设包性能，能够直接将条记本电脑的文献拖动到网页浏览器掀开的模板虚拟机；还可维持模板以网页链接的体例举行分享，并可设定模板网页链接的有用期。

　　23.维持体系数据库的备份，维持即刻备份和主动备份，可树立主动备份周期、备份时期、备份文献保存数目。

　　10.维持报警性能，用户能够采取主机界限设备报警项，起码囊括CPU行使率、内存行使率、磁盘运用空间、桌面运转时期、授权时期5项实质，可树立报警项的触发要乞降延续时期，报警消息可推送给差异的料理员邮箱。

　　▲19.专项上机可采取上机教室、上机操纵的桌面、桌面进入形式、上机形式（齐备怒放、仅登录形式、签到-登录形式）、上机时期、上机日期、学生界限。(供给性能截图)

　　2、程控直流安定电源演示个人第1）、3）、4）项演示：每演示一项齐备知足哀求得0.5分，不演示或者演示不凯旋得0分；程控直流安定电源演示个人第2）项演示齐备知足哀求得1分，不演示或者演示不凯旋得0分；

　　(4)无需依赖第三方软件或剧本，正在料理台编纂学期课表，可树立学期最先和罢了时期、单双周安置、每节课开始时期，可直接将差异桌面拖拽到课表中，与各个课程时期对应。

　　1）演示两主道电压可调输出性能，哀求电压医治界限0～32V，步进值≤10mV；电流医治界限0～3.2A，步进值≤1mA；

　　4)无需依赖第三方软件或剧本，正在料理台编纂学期课表，可树立学期最先和罢了时期、单双周安置、每节课开始时期，可直接将差异桌面拖拽到课表中，与各个课程时期对应。

　　▲18.供给专项上机性能，可正在某个时段必要寡少对表运用，可设定学生界限，只同意学生界限内的学生上机运用，并维持学生签到统计。(供给性能截图)

　　9.维持正在虚拟化平台上查看任职器和虚拟机的运转周密景况，囊括任职器和虚拟桌面的CPU占用率、内存占用率、磁盘读写速率、搜集流量、经过资源占用率。

　　★25.兼容利旧PC，可将老旧PC接入平台举行联合料理，不妨为老旧PC批量下发操作体系、联合更新软件。

　　28.维持正在WEB料理平台上直接对任职器SSD硬盘举行本能测试（非敕令行的交互体例），不依赖第三方测试器材，可获取SSD硬盘16K随机读、程序写数值，并给出归纳分值，便于料理员定位体系挫折

　　打“▲”号条件为厉重本事参数（如有），若有个人“▲”条件未反应或不知足，将依照评审哀求影响其得分，但不动作无效投标（反应）条件。

　　6、只回收教学云终端和程控直流安定电源实机长途演示，不回收软件或者平台的演示，不回收ppt演示、视频文献演示、图片演示，不然视为无效演示。

　　▲22.为保障平台的兼容性和扩展性，可针对VDI/VOI/IDV三种桌面终端均可树立守时开闭机安顿，可按周期正在固守时期叫醒和闭上对应的教学桌面终端，日期切确到天、时期切确到分钟。(供给性能截图)

　　4.维持联合树立终端桌面登录体例，起码囊括寡少运用教学桌面登录、寡少运用局部桌面登录、搀杂形式登录（同时显示教学桌面及局部桌面）三种体例；新增教学场景时，维持对场景桌面设备磁盘缓存、USB2.0端口或者USB3.0重定向性情，新增教学桌面、局部桌面光阴都可独立设定体系盘和数据盘的每次还原、每天还原、每周还原、每月还原或不还原。

　　3)维持新闻公布性能，料理员可直接通过web料理平台给终端发送新闻，终端开机后（进入教学体系前）即可领受新闻，新闻实质可正在屏幕上方滚动显示，料理员也能够树立闭上新闻报告。

　　▲19.专项上机可采取上机教室、上机操纵的桌面、桌面进入形式、上机形式（齐备怒放、仅登录形式、签到-登录形式）、上机时期、上机日期、学生界限。(供给性能截图)

　　8.维持模板分享链接，料理员能够将编纂模板的链接分享给必要编纂模板的用户，用户正在浏览器中直接输入链接地方即可网页端无缝对模板举行编纂，料理员可树立模板链接分享的有用期。

　　2、投标人所投产物本事反应总计知足本项目用户需求书中带“▲”号的厉重本事哀求，得15分；负偏离总数≤5条的，每显露一处负偏离，扣2分； 负偏离总数＞5条的，扣分=10+（负偏离总数-5）/（厉重本事参数总数-5）×5分，结果四舍五入保存两位幼数，本项目带“▲”号的厉重本事哀求共11项。

　　▲2、两主输出通道：电压、电流共4个旋钮医治，操作简陋，最大输出≥32V/3.2A，医治离别率不低于10mV/1mA，稳压与稳流形态不妨依照负载电流主动转换，两主通道可串、并联、跟踪输出；

　　23.维持体系数据库的备份，维持即刻备份和主动备份，可树立主动备份周期、备份时期、备份文献保存数目。

　　13.无需依赖第三方软件或剧本，可正在料理台编纂学期课表，可树立学期最先和罢了时期、单双周安置、每节课开始时期，可将差异桌面安置到课表中，与各个课程时期对应。

　　2)料理员通过网页浏览器上直接编纂模板镜像，开闭机、上传文献、更新模板、加载安设包性能，能够直接将条记本电脑的文献拖动到网页浏览器掀开的模板虚拟机；还可维持模板以网页链接的体例举行分享，并可设定模板网页链接的有用期。

　　10.维持报警性能，用户能够采取主机界限设备报警项，起码囊括CPU行使率、内存行使率、磁盘运用空间、桌面运转时期、授权时期5项实质，可树立报警项的触发要乞降延续时期，报警消息可推送给差异的料理员邮箱。

　　、本项目性能演示采用长途视频演示样式，将由代庖机构正在开标当天依照投标供应商家数组筑腾讯聚会房间，聚会邀请链接将于开标罢了后以电子邮件样式分歧见告至投标供应商。投标供应商应提挺进入腾讯聚会房间，正在性能演示之前须自行对运用电脑的搜集境况、演示器材的有用性等举行测试，确保能够平常演示。

　　固定电平输出通道：1.8V、2.5V、3.3V与5V可选输出，电压精度不低于±7%，最大输出电流≥3.2A；

　　16.可对终正经在线时长举行统计，料理员能够盘查某个教室或某些教室，终正经在一段时期内的正在线时长，分析教室终端实践上机操纵景况。

　　▲18.供给专项上机性能，可正在某个时段必要寡少对表运用，可设定学生界限，只同意学生界限内的学生上机运用，并维持学生签到统计。(供给性能截图)

　　1.维持对VDI/VOI/IDV三种架构云桌面举行联合料理，告终操作界面的调和、桌面调和、模板调和、数据调和。

　　15.维持新闻公布性能，料理员可直接通过web料理平台给终端发送新闻，终端开机后（进入教学体系前）即可领受新闻，新闻实质可正在屏幕上方滚动显示，料理员也能够树立闭上新闻报告。

　　5)单个终端可安置多个操作体系，维持正在料理平台上树立终端共享数据盘，可苟且选定可运用共享盘的操作体系数目，可树立终端共享数据盘的的空间巨细，并能设定肃除政策，包罗不肃除/每周肃除/每月肃除。

　　30.单个终端可安置多个操作体系，维持正在料理平台上树立终端共享数据盘，可苟且选定可运用共享盘的操作体系数目，可树立终端共享数据盘的空间巨细，并能设定肃除政策，包罗不肃除/每周肃除/每月肃除。

　　(5)单个终端可安置多个操作体系，维持正在料理平台上树立终端共享数据盘，可苟且选定可运用共享盘的操作体系数目，可树立终端共享数据盘的的空间巨细，并能设定肃除政策，包罗不肃除/每周肃除/每月肃除。”

　　1)维持正在WEB料理平台上直接对任职器SSD硬盘举行本能测试，不依赖第三方测试器材，可获取SSD硬盘16K随机读、程序写数值，并给出归纳分值。

　　3、云实训运维料理授权演示个人第1）、2）、3）、4）、5）项演示：每演示一项齐备知足哀求得2.5分，不演示或者演示不凯旋得0分。】

　　12.可针对差异的性能模块和教室界限举行权限脚色的划分，可授权料理员能操作的料理平台性能，权限细分到每一脾气能菜单操作；可授权料理员可料理的教室界限。

　　29.无需安设任何客户端，料理员正在办公室即可通过网页浏览器上直接编纂模板镜像，对模板的操作起码应告终加载GuestTool、开闭机、上传文献、更新模板、加载安设包性能，能够直接将条记本电脑的文献拖动到网页浏览器掀开的模板虚拟机；还可维持模板以网页链接的体例举行分享，并可设定模板网页链接的有用期；

　　3）演示准则固定电平输出性能，哀求有特意的固定电平输出通道，可切换输出1.8V、2.5V、3.3V、5V四种固定电压，且最大输出电流≥3.2A；

　　1） 体系软件必需成熟牢靠且是中国训诲本事协会认证产物。软件性能应拥有：讲堂演习、媒体播送（维持变速稳定调，维持多字幕切换和多道音轨的切换）、屏幕播送（维持暂停和播放）、多频道维持16道数字频玄教学、同声传译教学、语音合成（维持11个语种）、教学界面维持18个语种，白话测验、准则化测验、学生谈话、学生树模、语音对讲、分组接头、核心接头、影音跟读、看管和领导等性能；

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